各研究生培养单位：

为深入贯彻落实全国教育大会精神及《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》要求，加快推进研究生教育高质量发展，根据学校工作安排，定于今年11月举办第十九届“西北大学研究生学术月”活动。为更好地做好本届研究生学术月活动，现将工作安排通知如下：

一、活动主题

红色铸魂创新 数智赋能研途

二、活动范围

全体研究生、2025年入选“本硕贯通”计划学生

三、活动宗旨

强化思想引领和价值塑造，以教育强国建设目标为导向，教育研究生弘扬爱国、创新、求实、奉献、协同、育人的科学家精神，在全校形成科学报国、学术强国的浓厚氛围。

强化创新精神和创新意识，以AI赋能研究生教育，鼓励研究生潜心科研、积极探索、实践创新。强化分层分类提高研究生培养质量，学术学位研究生侧重原始创新能力培养，专业学位研究生侧重实践应用能力提升。

四、活动形式

（一）学校层面

1.围绕“AI赋能学术创新”“数智化驱动学科发展”“工程博士能力提升”等主题，邀请知名专家学者作报告，覆盖研究生教育共性需求。

2.结合教育强国背景，围绕“纪念抗战胜利80周年”，邀请知名专家学者作专题辅导报告，解读伟大抗战精神与当代研究生使命担当的内在联系。

（二）培养单位层面

1.专家前沿报告。邀请校内外知名学者、行业企业专家，围绕学科前沿、行业发展动态等方面作高水平报告。为研究生提供理论前沿视角、行业实践案例，引领研究生了解探索科学研究与产业发展最新动态。

2.研究生学术活动。围绕本学科研究热点或前沿问题，通过论坛、沙龙、调研、科研汇报会等多种形式开展。学术学位研究生侧重交流理论研究成果、科研创新思路等内容；专业学位研究生侧重交流实践项目方案、行业问题解决方案等内容。

鼓励培养单位之间加强联合，围绕相关主题，组织跨学科博硕士前沿交叉论坛、圆桌论坛等活动，搭建研究生跨单位跨学科学术交流平台，提升研究生综合研究能力和水平。

3.研究生学术/实践成果展示。展示研究生科研论文、科研项目、专利、实践报告、项目方案、行业应用案例等优秀成果。加强研究生层面的交流，激发不同类型研究生的科研与实践热情。

4.朋辈教育活动。组织研究生国家奖学金获得者、高水平学科竞赛获奖者等先进典型开展经验分享。充分发挥朋辈作用，引导研究生潜心学业。

5.特色主题活动。开展以科学道德与学风建设教育、就业创业、心理健康教育为主题的活动。融入AI赋能、数智赋能元素，围绕“AI科研工具伦理规范”“数智化行业就业趋势解读”等主题开展讲座，全方位满足研究生成长需求。

五、时间安排

10月31日前，各培养单位提交学术月活动方案及详细报告日程安排（附件1）。

11月30日前，各培养单位按方案开展相关活动。

12月10日前，各培养单位提交学术月活动总结和优秀成果。

12月底，学校评选优秀组织单位、优秀成果，进行表彰。

六、活动要求

（一）各培养单位要高度重视，精心组织。按照“专家示范引领、研究生主体参与”的原则，学术月活动期间，至少邀请2位校内外国家级高层次人才、著名学者专家或企业行业专家作专题报告。

（二）各培养单位要结合学术学位与专业学位研究生培养的差异性设计活动，学术学位研究生侧重学术创新成果方面的交流汇报，专业学位研究生侧重实践创新运用方面的交流汇报，持续提升学术月活动质量。

（三）严格落实导师是研究生培养第一责任人要求，研究生所作报告内容，必须经过导师审核。研究生学术活动要有研究生导师和相关专业教师或行业企业专家针对性指导、点评，加强指导提升两种类型研究生独立思考研究和实践应用能力的针对性。

（四）各培养单位要充分利用网站、微信等媒体平台，及时发布本单位学术月活动通知，并注明“西北大学第十九届研究生学术月活动”，突出活动主题，营造浓厚学术氛围。

七、总结材料报送

学术月活动结束后，各培养单位应向研究生院（部）提交活动总结材料和优秀成果材料。

（一）提交的学术月活动总结材料应包括活动总结报告、论文集、视频、电子图片等内容。

（二）提交的优秀成果须为在学术月活动期间以报告、海报、实物、案例分享等形式展示过的研究生成果，包含但不限于论文、专利、报告、实践成果、调研报告等类型。

（三）提交的优秀成果中重点推荐一项成果参评研究生学术月活动十佳优秀成果。

学术月优秀成果将进行集中展示，对十佳优秀成果予以表彰。成果提交推荐的限额及要求见附件2，成果提交汇总表见附件3。

未尽事宜，联系研究生教育管理办公室。联系人：王全伟，88308613。

             研究生院（部）

               2025年10月23日